Мы живём в 21 веке, веке инновационных технологий, цифровых ресурсов и приложений. Современный человек уже не представляет свою жизнь без гаджетов, а мобильный телефон заменяет все инструменты, необходимые для повседневной рутины. Но, используя интернет, онлайн-сервисы и другие информационные ресурсы, мы забываем о том, что помимо полезной информации и возможностей, нас окружает множество опасностей. Именно поэтому каждый человек должен развивать собственную цифровую грамотность, знать о возможных рисках и уметь защитить себя в Интернете технологическими методами.

Сегодня педагоги и студенты колледжа на марафоне классных часов «Разговоры о важном» затронули тему «Кибербезопасность».

Студенты специальности Преподавание в начальных классах 204 группы отметили: «В начале классного часа мы посмотрели видеоролик, в котором рассказывалось, почему же так важно быть внимательными в цифровом мире. Затем, поиграли в интерактивную игру «Кибербезопасность», в ходе которой делились на 2 команды: «Кибермошенники» и «Специалисты по информационной безопасности». Первая команда разрабатывала план «нападения», а вторая план «защиты». Играть в такую игру было интересно и увлекательно, удалось придумать много идей о том, как защитить себя от опасностей в сети».

Студентка 2 курса специальности Дошкольное образование Антонян Елизавета поделилась своими впечатлениями: «Сегодня на «Разговорах о важном» мне запомнился видеоролик о том, как обезопасить себя в Интернете, в социальных сетях, а также при покупках в интернет-магазинах. Интересна была и игра, в которой разрабатывали план защиты от мошенников в интернете. Все полученные знания нам пригодятся в жизни, а также в профессиональной деятельности, например, чтобы составить рекомендации для родителей детей о безопасной работе в Сети».

Студенты 1 курса специальности Изобразительное искусство и черчение Ретунский Егор и Беспалова Кристина поделились мнениями: «Сегодня на «Разговорах о важном» мы играли в деловую игру на тему кибермошенничества и информационной безопасности. Нам предлагались карточки, в которых были прописаны ситуации, а каждая из команд придумывала свой план. Такая игра поможет в реальной жизни мобильно найти способы защиты от мошенников в сети».

Студенты специальности Народное художественное творчество обсудили тему «Кибербезопасности», а конце классного часа создали творческую постановку.

Стоит отметить, что полученная информация пригодится будущим педагогам при ведении социальных сетей, поиска полезной информации в различных цифровых ресурсах, а также в профессиональной деятельности потому, что медиаграмотность необходимо развивать с самого детства!